继承创新传统工艺，奇思妙想现代科技 记八年级滨海综合实践活动（四）

一日之际在于晨，虽秋风萧瑟，微带寒意，却丝毫改变不了新纪元学子晨跑的习惯。看那整齐的步伐，听那嘹亮的口号，新的一天从朝气蓬勃开始。

今日的第一个项目是编织工艺，编织是人类最古老的手工艺之一，通过编织、包缠、钉珠、盘结等编织技法，巧妙地编织出美用合一的作品，从而培养学生耐心细致的劳动习惯，同时领略文化意蕴，彰显气质。同学们分小组、听讲解、领材料，并纷纷创作出了自己的专属工艺。

第二个项目是篆刻工艺，在经过学习后，同学们也马上进入操刀环节，锲而不舍，金石可镂。最终功夫不负有心人，同学们终于有了专属印章。

今日的第三个项目是脸谱艺术，脸谱是中国戏剧中特有的化妆艺术，以写实与象征相结合的艺术夸张手法，揭示人物性格、年龄等特征。本项目致力于培养学生的艺术审美能力和鉴赏能力，激发学生对中华优秀传统文化的热爱之情。课堂伊始的川剧视频便吸引了所有学生的目光。

第四个项目服装设计，本项目以3D纸模服装为载体，以创意设计为主，立体仿真地模拟专业服装制作。在这里，学生自主设计服装，选择模特、材料、模版进行服装制作，体验作为服装设计师的乐趣，展现设计与审美的能力。

今日项目五，建筑模型。学生通过建模设计，图纸使用：结合钻床、锯床等木工微型机械和建筑基本砌筑技术，配合绿化材料等附属构建进行搭建，完成单体建筑模型、道路等的模型制作，最终帮助学生完成建筑设计的思想和效果，提高创意设计能力。

最后一个项目是陶艺，亲自动手，或拉坯，或捏塑，或上釉，一件件作品从自己手中诞生，带着泥的味道，更透出你的个性。

满目秋色尽染黄，天地万物最知秋。秋天，一个收获的季节；孩子们收获了果实，收获了心情，更收获了无尽的新知。一起期待孩子们更精采的课程和表现吧！